Was war zuerst? Huhn oder Ei?...Die Projektwoche geht weiter!

 

Kurzinterview mit Frau Freye

(hier zusammen auf dem Foto mit Herrn Matysiak) 

Wie bist du auf die Idee gekommen diese AG zu gründen ?

Äähh wie ich auf die Idee gekommen bin? Ich habe mich mit Frau Tägtmeyer zusammen gesetzt und weil sie so schön gackern, haben wir das Thema Huhn genommen.
(jm)

Interview Hühner-Projekt

Fragen an Charlie 

    

Was macht ihr in der AG?

Wir machen was mit Hühnern.

Macht dir die AG Spaß?

Ja.

Warum wolltest du in diese AG?

Weil ich Spiegeleier von den Hühnern mag.
(sa)

Interview: Hühner

Fragen an: Beiram

Was macht ihr in der AG?

Wir bauen Kuscheltiere.

Macht dir die AG Spaß?

Ja.

Warum wolltest du in diese AG?

Weil es interessant ist.
(sa) 

Das Huhn

 Sie machen ein Bilderbuchkino über Hühner

Außerdem haben sie Hühner genäht.

Alle Kinder arbeiten gut mit und

ein paar Kinder studieren einen Tanz ein.

(jm)

Who let the dogs out??

Die Hunde suchen Kinder, die sich versteckt haben.

Molly ist der weiße Hund. Molly ist sehr schnell. (as/dm)

 

Molly ist aufmerksam

Tara liegt auf der Lauer

Miro wird von zwei Kindern gestreichelt

(Fotos: as/dm)

Der Hund

Interview mit Frau Pissors

1.   Was haben sie alles zu dem Thema bekommen?

Antwort: Wir haben Besuch bekommen von  einem  Hund namens  Paul und ein Heft für jeden Schüler.

2.   Was haben Sie mit dem Hund gemacht ?

Antwort: Wir sind mit Paul Gassi gegangen und haben mit ihm gespielt.

3.   Was haben Sie über den Hund gelernt?

Antwort: Wir haben über seine Anziehsachen gesprochen. 
(ST)

                   

Interview mit Frau Greiner
  

Frage1: „Wie bist du auf die Idee gekommen diese AG mit Frau Langnickel zu machen?“

Antwort1: „Ähm, wir sind ganz oft auf Bauernhöfen und ich finde Kühe einfach toll.“

Frage2: „Wie klappt das so in deiner AG?“

Antwort2: „Sehr gut.“

Frage3: „Wie gefällt ihnen die AG?“

Antwort3: „Sehr gut, die Kinder haben schon viel gelernt und gekocht.“
(hm/do)

Teil 2:

Rund um die Kuh

1.          Was macht ihr denn?

Antwort: Wir haben Experimente durchgeführt, Quarkspeise hergestellt und viele Dinge über die Kuh gelernt.

2.          Woher haben Sie diese Idee?

Antwort: Ich hab mit den Kinder über das Thema Tiere gesprochen und dann haben die Kinder gesagt, sie wollten die Kuh.

3.          Mögen die Kinder dieses Projekt?

Antwort: Alle mögen es sehr gerne.

(jmx/ST)

Fledermäuse im Anflug... 

Das Fledermaus-Projekt

Die Schüler im Projekt "Fledermäuse"

Sie hören sich Fledermausgeräusche an

Sie machen Wanderungen, um Fledermäuse zu entdecken.

Sie lernen viel über Fledermäuse

Sie bauen Sachen, die den Fledermäusen ähnlich sind.

Sie bearbeiten Arbeitsblätter zum Thema Fledermäuse. Sie lesen Fledermausbücher und sie spielen Fledermausspiele.

(dm/as)

Interview mit Keno

Was macht ihr?

,,Also, wir haben Namenschilder gemacht wir haben uns Bücher von Fledermäusen angeguckt“

Wie bist du auf diese Idee gekommen das Projekt zu wählen?

,,Weil ich das Projekt gut finde und weil wir da Instrumente basteln.“

Gefällt dir das Projekt und warum?

,,Das gefällt mir, ich finde es einfach gut!“ 

(dm/as)

Tierische Verwandlungen

Interview mit Frau Schleusner 

Macht das Projekt zu leiten Spaß?

,,Ja, endlich haben wir mal Zeit für große Sachen“

Nerven die Kinder dich?

,,Nein!“

Wie bist du auf diese Idee gekommen das Projekt zu leiten?:

,,Kunst ist mein absolutes Lieblingsfach und ich mache das auch als Hobby.

(dm/as)

Und jetzt für euch zum Raten! Könnt ihr alle Tiere finden? Los gehts!

T	I	G	E	R	D	Ö	Ä	Ü	P
D	N	I	L	A	I	ß	P	H	E
E	A	A	E	J	N	A	S	H	O
L	S	J	F	X	R	E	B	E	N
F	H	F	I	E	S	C	H	F	N
I	O	I	G	S	L	L	U	F	U
N	R	S	Z	E	O	E	H	A	N
D	N	C	O	L	E	C	N	R	I
I	Z	H	U	E	N	Q	V	S	T
I	G	E	L	L	Ö	W	E	J	Y

 

1.       ELEFANT 

2.       TIGER

3.       FISCH

4.       HUHN

5.       AFFE

6.       EBER

7.       NASHORN

8.       DELFIN

9.       IGEL

10.   LÖWE

11.   ESEL

 

(rk/nf) 

Es wird gefährlich... 
 

Löwen, Tiger und Co.

Die Kinder basteln und hören König der Löwen.

Die Kinder Arbeiten gut mit und Frau Kuhn hilft ihnen dabei. Frau Kuhn erklärt den Kindern was sie machen sollen. Wenn sie wissen was sie machen arbeiten sie ihre Sachen schnell ab. Den Kindern gefällt die AG sehr gut.

(hm/do)

Interview mit Jannik: Das Schaf

1.          Was machst du in diesem Projekt?

Antwort: Wir haben etwas über das Schaf gelernt und Brötchen gebacken.

2.          Magst du dieses Projekt?

Antwort: Ja, es ist besonders.

3.          Warum magst du dieses Projekt?

Antwort: Weil ich Schafe mag. 

(jmx/ST)

Frau Raupach und Frau Wohlert mit einem Schaf